Enseñanza del lenguaje

El principal objetivo de este servicio es el diseño e implementación de intervenciones eficaces destinadas a conseguir que niños y jóvenes con dificultades o retrasos en el lenguaje adquieran las habilidades del lenguaje que están ausentes en su repertorio. Un enfoque de conducta verbal considera el lenguaje como un comportamiento aprendido que entraña la interacción social entre los hablantes y los oyentes. Específicamente, describe cómo las personas se comunican entre sí por una variedad de razones diferentes. 

Desde las etapas iniciales de la enseñanza de las habilidades de comunicación y del lenguaje enseñamos al niño a emplear un lenguaje práctico que le permita acercarse a otras personas y solicitar elementos, actividades e información en relación con su entorno. Por lo tanto, el niño aprende que las palabras son valiosas y le llevan a satisfacer sus deseos y necesidades.